據(jù)河北省教育廳11日消息,近年來,河北高度重視學校課后服務工作,各地市也在解決“三點半”難題上積極探索,形成了很多好的經驗做法。
早在2019年3月,河北省教育廳等四部門就聯(lián)合印發(fā)《關于做好小學生校內課后服務工作的指導意見》,提出免費對有需求的小學階段在校學生開展校內課后服務。
據(jù)了解,河北石家莊市小學生校內課后服務已全面啟動。該市堅持“申請學生全納入、公辦民辦全包含,城鄉(xiāng)小學全覆蓋”的基本要求,課后服務對象主要為雙職工、進城務工人員子女、留守兒童等亟需服務的家庭子女,讓更多學生和家長享受到這項惠民政策。
該市還全面吸納社會力量參與服務,以學校在職教師為主,鼓勵教師發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生,發(fā)揮學校在課后服務中的主渠道作用。同時充分發(fā)揮家長委員會作用,廣泛動員學生家長、社區(qū)志愿者、“五老”志愿者、高校優(yōu)秀學生、退休教師、文體工作者、民間藝人等社會各界熱心人士,為學生提供形式多樣的志愿服務。
據(jù)統(tǒng)計,從2019年9月起,石家莊已實現(xiàn)全市23個縣區(qū)校內課后服務全覆蓋。2021年春季學期開學后,該市1484所小學開展課后服務,占小學總數(shù)的84.12%;接受課后服務小學生46.3萬人、占小學生課后服務總需求人數(shù)的100%、占小學生總數(shù)的54.08%。
衡水市教育局自2020年起在課后服務工作方面積極探索,全方位構建“教師+志愿者”課后服務新模式。該市制定了招募課后服務志愿者方案,明確了志愿者準入條件、招募程序和聘用辦法,并組織各縣市區(qū)對口部門發(fā)布招募公告,啟動招募程序。對于在本地有較大影響力或較高聲望的知名人士,力爭將其吸納至志愿者隊伍中來。
每學期開學前,該市教育行政部門還牽頭體育、團委、文聯(lián)等部門,與相關學校共同開展志愿者報名資格審核工作,對志愿者資質進行嚴格審核把關。據(jù)統(tǒng)計,2020年,衡水全市175所小學引入“教師+志愿者”服務模式,參與服務的志愿者達到648人。
在張家口市經開區(qū)第一小學,課后服務逐步形成了“3+1+1”模式,也就是三天用來做自學指導,一天用來選修課程的開展,一天用來開展以社團活動為主的綜合訓練,經過幾年的探索與實踐,該校課后服務不僅有效解決了家長的難題,成為教育服務社會的重要實踐,還極大地拓展了素質教育、藝體教育、全面育人的空間。 (李曉偉)