陳倩倩老師回應學生：愿有生之年 能再次與你們同坐一間教室

(資料圖)

記者王佳 見習記者徐麗敏

假如說，老師與學生結緣，最初起源于“隨機”，那么他們選擇“相互奔赴”的那一刻，最是溫暖動人。

上周末，17年前尋找恩師的許海映，在記者和校友的幫助下，聯(lián)系到遠在異國他鄉(xiāng)的陳倩倩老師，送上了教師節(jié)祝福。

收到祝福的陳老師，發(fā)來幸福的回應——

“我要衷心感謝報社的記者及我的1974屆學生們，為尋找我的1981屆學生許海映牽線搭橋，讓失聯(lián)多年的師生有這感人的復聯(lián)機會?！?/p>

“我被學生們的濃情盛意深深感動。雖不善言辭，但我要用‘心’來感謝：感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè)，因而能結識這么多尊師道、重情義的好學生?！?/p>

“我現(xiàn)在雖然身處異國，但也時刻惦記著我的學生們，但愿在我有生之年，能再次與你們同坐一間教室，看看熟悉的面孔、聽聽久違的聲音，重溫往日的師生情?！?/p>

收到陳老師的回應，1974屆六(二)班的學生們第一時間響應，“明年是我們班畢業(yè)50周年，陳老師能來的話，我們定要借個教室，共圓這個夢?！睂W生車先生說。

跨越幾十年的師生情，今日得以再續(xù)，網友們也紛紛送上祝福，并分享與自己老師的故事，感受師愛無痕、成長有跡。

師生一場，是一次美好的相遇。這一遇，溫柔了歲月，澄澈了時光。愿這份情誼永不褪色！

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