北京外國語大學附屬石家莊外國語學校教師史琳為學生上英語課。
太行山東麓的河北石家莊鹿泉區(qū)南海山村曾是北京外國語大學前身中央外事學校的所在地。北京外國語大學附屬石家莊外國語學校2019年開辦時,年過百歲的著名國際友人、新中國英語教學園地的拓荒人伊莎白·柯魯克曾重回故地,并在當年年底出任學校榮譽校長。“作為落地河北省省會的一所全面引入北京知名高校教育體系的基礎教育學校,北外石家莊附校開辦三年來,逐步發(fā)展為一所學生喜愛、家長滿意、社會認可的優(yōu)質特色學校。”該校執(zhí)行校長牛曉珊介紹,2019年開辦時,北外石家莊附校僅有師生百余人,現(xiàn)在已發(fā)展到近兩千人的規(guī)模。
三年的學習成長驚喜不斷
(資料圖)
結束三年快樂充實的初中時光,楊棟茗也要離開鹿泉區(qū),到石家莊市區(qū)上高中了。三年前剛剛入學時,楊棟茗在學習成績方面還是著實讓媽媽焦女士捏了把汗。
“平時覺得他成績還挺好的,可是英語跟市區(qū)里的孩子一比,差距還是很明顯。”焦女士告訴記者,權衡再三后,她決定在家門口當時新開辦的北京外國語大學附屬石家莊外國語學校給孩子報名。
小升初的關鍵階段,為何看中一所新開辦的學校?焦女士坦言,除了學校的“北外”身份,最吸引她的是學校先進的理念和開闊的視野。在她看來,對即將進入初中階段的兒子來說,學習成績固然關鍵,但興趣和綜合素質的培養(yǎng)同樣重要。
過去的三年,孩子在北外石家莊附校的學習和成長不斷給焦女士帶來驚喜。楊棟茗通過主持節(jié)目鍛煉了表達能力,一直練鋼琴的他第一次在全國比賽中獲獎。最讓媽媽欣慰的是,楊棟茗的英語本來“不會說”,幾年下來,已經可以在口語比賽里名列前茅了。
在校期間,楊棟茗還選修了西班牙語的二外課程。“一開始聽說選修課報名不到30個人就不開了,但最后只報了3個孩子,還是開班了。”焦女士說。
英語教學組組長史琳是一位資深英語教師,據(jù)她介紹,外語教學是北外石家莊附校的特色,除了西班牙語外,學校還開設了法語、日語、韓語的課程,為學生提供了提升外語能力的多樣化選擇。
幫助年輕教師實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標
學校剛剛開辦時,絕大多數(shù)同事都是初次踏上教學崗位的年輕教師,如何快速提升組內教師的成熟度,以適應北外教學體系的要求,成為各教學組最重要的任務之一。
三年來,北外國際教育集團的專家每月都會來鹿泉區(qū)或通過線上方式進行聽評課,對石家莊附校的每位教師作出詳細的建議和指導。
北京外國語大學國際教育集團教育合作事業(yè)部教學支持部英語課程總監(jiān)羅霄介紹,北外國際教師教學評估長期規(guī)劃分為三個階段,共5個學年。目前,北外石家莊附校教師已經完成了前兩個階段的目標,從熟悉考試與教材設計,到解決實際教學重難點問題,北外國際教育集團專家會對整個過程的每個細節(jié)進行細致評估,幫助年輕教師實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
“不管是剛工作不久的年輕老師,還是有多年教學經驗的老師,在北外體系內經過五年的成長,就可以成為一名成熟型教師。通常這個過程是需要十幾年甚至更長時間的,但北外的規(guī)劃和目標非常詳細和有針對性。”史琳說。
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