創(chuàng)新基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式 北京高校新增21個(gè)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地

(2月5日)公布第二批基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地名單，以加快培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才。在首批(2019年度)遴選建設(shè)的104個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地的基礎(chǔ)上，此次增設(shè)了95個(gè)基地，其中北京高校的有21個(gè)，主要集中在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等“雙一流”高校。

從此次增設(shè)的基地名單看，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0的實(shí)施范圍從拔尖計(jì)劃1.0的純理科，拓展到大理、大文、大醫(yī)，包括力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、天文學(xué)、地理科學(xué)、大氣科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、中藥學(xué)等20個(gè)類別。兩批合計(jì)有60所高校、199個(gè)基地入選。入選高校涵蓋中央部委所屬高校和地方高校，體現(xiàn)了“唯水平不唯身份”。教育部高等教育司負(fù)責(zé)人表示，拔尖計(jì)劃2.0的重點(diǎn)改革要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”：拓圍，實(shí)施范圍從純理拓展到大理、大文、大醫(yī);增量，用10年左右時(shí)間培養(yǎng)數(shù)萬名基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生;提質(zhì)，推動(dòng)質(zhì)量變軌，培養(yǎng)能在無人區(qū)探索、領(lǐng)跑的領(lǐng)軍人才;創(chuàng)新，創(chuàng)新基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式，形成拔尖人才培養(yǎng)的中國方案。

北京青年報(bào)記者在增設(shè)的95個(gè)基地名單中看到，按學(xué)科劃分，此次生物科學(xué)基地增設(shè)數(shù)量最多，多達(dá)23個(gè);其次是數(shù)學(xué)和物理學(xué)基地，有22個(gè);化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基地的數(shù)量有21個(gè)。按高校劃分，北京大學(xué)、北京師范大學(xué)此次增設(shè)較多，增設(shè)了5至6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地。首都師范大學(xué)是名單中極少數(shù)的地方高校之一，設(shè)立了歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地。(記者 雷嘉)